Descriptif : Initiation à l’analyse de données textuelles utilisant le Traitement du Langage Naturel (TAL) et les larges modèles de langage (LLM), couvrant l’extraction d’information, l’analyse de sentiments et émotions, la traduction et la visualisation. Durée en heures : 14h Rythme (en journées) : 2 J Modalité : Présentiel, distanciel ou hybride Public : Cette…
Descriptif : Formation intensive sur les techniques avancées d’analyse textuelle et leur application à la recherche et à l’exploration de données. Durée en heures : 14h Rythme (en journées) : 2 J Modalité : Présentiel, distanciel ou hybride Public : Professionnels de l’information, bibliothécaires, archivistes et chercheurs désireux d’acquérir des compétences en analyse textuelle numérique….
Descriptif : Initiation à l’édition numérique et la gestion d’archives, centrée sur l’apprentissage de la Text Encoding Initiative (TEI) et la structuration XML pour la valorisation de documents textuels. Durée en heures : 14h Rythme (en journées) : 2 J Modalité : Présentiel, distanciel ou hybride Public : Toute personne souhaitant s’initier à la Text…
Lien vers le catalogue de la formation continue de la faculté des Lettrs: lien. Descriptif : Initiation à la gestion et à la préparation de données textuelles pour une exploitation efficace dans divers domaines professionnels et académiques. Durée en heures : 14h Rythme (en journées) : 2 J Modalité : Présentiel, distanciel ou hybride Public…
Lien vers le catalogue de la formation continue de la faculté des Lettrs: lien. Descriptif : Cette formation offre une synthèse des connaissances indispensables en matière de bases de données, de la conception à l’exploitation effective. Durée en heures : 14h Rythme (en journées) : 2 J Modalité : Présentiel, distanciel ou hybride Public :…
Descriptif : Collecte de données issues de sources variées. Transcription manuelle de textes et enregistrements vocaux. Reconnaissance optique de caractères et d’écriture manuscrite (OCR/HTR). Nettoyage de données, normalisation et élimination du bruit, correction automatique et semi-automatique. Public : Chercheurs, enseignants, étudiants avancés en sciences humaines. Secteur éducatif non universitaire (primaire, secondaire, etc.). Professionnels des bibliothèques…
Descriptif : Encodage XML-TEI (balisage, règles de syntaxe…). Structuration des textes et de métadonnées, schéma d’encodage (outils Oxygen, Teinte, TEI Publisher…). Valorisation d’archives, expositions numériques et diffusion en ligne (outils Omeka, CONTENTdm…). Public : Chercheurs, enseignants, étudiants avancés en sciences humaines. Secteur éducatif non universitaire (primaire, secondaire, etc.). Professionnels des bibliothèques et des archives. Professionnels…
Descriptif : Bases de données relationnelles et non relationnelles pour stocker et accéder aux données numériques. Sites web et portails pédagogiques pour la diffusion de connaissances. Indexation et interrogation de données (moteurs de recherche Elastic Search, Philologic, Obvie…) Public : Chercheurs, enseignants, étudiants avancés en sciences humaines. Secteur éducatif non universitaire (primaire, secondaire, etc.). Professionnels…
Descriptif : Outils de fouille textuelle: Voyant Tools, AntConc, Sketch Engine, Obvie, Elicom, Ariane, Textpair. Méthodes avancées d’analyse textuelle: tokenisation, lemmatisation, étiquetage grammatical, extraction de relations sémantiques. Analyse textométrique de données textuelles: fréquences, cooccurrences, n-grams, expressions régulières, etc. (TXM, Iramuteq, Hyperbase…) Programmation à la demande pour l’analyse textuelle: mots clés, entités nommées, analyse de sentiments…
Lien vers le catalogue de la formation continue de la faculté des Lettrs: lien. Descriptif : Compréhension des principes basiques de la programmation en Python, incluant l’algorithmique, les bases de la syntaxe, et l’utilisation de librairies, et visant à faciliter le développement des premiers programmes. Durée en heures : 14h Rythme (en journées) : 2…